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タイトル
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出版者
出版年
スクールリーダーのための教育効果を高めるマインドフレーム 可視化された学校づくりの10の秘訣
ジョン・ハッティ∥著、レイモンド・スミス∥著、原田 信之∥訳者代表
北大路書房
2022.12
教師のやる気を引き出すできる校長・教頭の言葉かけマジック アドラー心理学に基づく言葉かけのプリンシプル
諸富 祥彦∥編
教育開発研究所
2017.3
1
/
1
入力語句:
コード:, 館:01, 95
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著者等 (4)
ジョン・ハッティ (1)
諸富 祥彦 (1)
原田 信之 (1)
レイモンド・スミス (1)
出版者等 (2)
北大路書房 (1)
教育開発研究所 (1)
出版年 (2)
2022 (1)
2017 (1)
件名標目 (2)
学校経営 (2)
教員 (1)
資料区分 (1)
図書 (2)
資料種別区分 (1)
一般図書 (2)
分類コード (1)
学校経営.学校保健[374] (2)
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