書名 |
現場で使える教育社会学 教職のための「教育格差」入門 |
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著者 | 中村 高康∥編著、松岡 亮二∥編著 | |
著者典拠 | ||
出版者 | ミネルヴァ書房 | |
出版年 | 2021.10 | |
ページ数 | 326p | |
大きさ | 21cm | |
ISBN |
4623092607, 9784623092604
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内容紹介 |
内容:教育は社会の中で行われている 中村高康著. 教育内容・方法は社会と深く関わっている 中村高康著. 教育は階層社会の現実から切り離せない 松岡亮二著. 「平等」なはずの義務教育にも学校間格差がある 山下絢著. 制度が隔離する高校生活 松岡亮二著. 教師は社会的存在である 金子真理子著. 保護者・子どもの言動の背後にあるものを見据える 山田哲也著. 教師はどのように生徒と関わってきたのか 知念渉著. 非行は学校教育と密接に結びついている 岡邊健著. 進路が実質的に意味する生徒の未来 日下田岳史著. 「性別」で子どもの可能性を制限しないために 寺町晋哉著. 日本の学校も多文化社会の中にある 髙橋史子著. 特別活動と部活動に忍びよる格差 山本宏樹著. 不登校・いじめは「心の問題」なのか 伊藤秀樹著. 「現場」のために教師が社会調査を学ぶ 小西尚之著
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キーワード | 教育社会学 | |
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