書名 |
発達障害のある子の社会性とコミュニケーションの支援 ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ |
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著者 | 藤野 博∥編著、藤野 博∥〔ほか著〕、柘植 雅義∥監修 | |
著者典拠 | ||
出版者 | 金子書房 | |
出版年 | 2016.8 | |
ページ数 | 100p | |
大きさ | 21cm | |
ISBN |
4760895477, 9784760895472
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内容紹介 |
「コミュニケーション力」が求められる昨今、発達障害のある子の社会性やコミュニケーションをどう支援すればよいか。コミュニケーション支援の基盤となる子ども理解・障害理解から、具体的な実践まで幅広く紹介する。
内容:社会性とコミュニケーションの支援 藤野博著. 家庭で行う社会性とコミュニケーションの支援 日戸由刈著. 通常学級で行う社会性とコミュニケーションの支援 阿部利彦著. ICTを活用した社会性とコミュニケーションの支援 坂井聡著. 社会性・コミュニケーションの発達と自己理解 田中真理著. 余暇活動の中で育つ社会性とコミュニケーション 野口和人著. 異人が見た普通学級 高森明著. 発達障害当事者の「自立」と「依存」 熊谷晋一郎著. 生活のステージごとにみるコミュニケーションの諸問題 大井学著. ソーシャルシンキング 稲田尚子著. 困ったことを研究する「自分研究所」 森村美和子著. テーブルトーク・ロールプレイングゲーム(TRPG)を活用した社会的コミュニケーションの支援 加藤浩平著
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キーワード | 発達障害 ソーシャルスキルズトレーニング | |
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所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料コード | 種別 | 備考 |
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雲の上の図書館 | 生活のヒント/心身と健康 - む-3-4:発達障害 | A313/フ | 100065789 | 一般図書 |
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