書名 |
地域協働による高校魅力化ガイド 社会に開かれた学校をつくる |
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著者 | 地域・教育魅力化プラットフォーム∥編 | |
著者典拠 | ||
出版者 | 岩波書店 | |
出版年 | 2019.6 | |
ページ数 | 207p | |
大きさ | 21cm | |
ISBN |
4000238981, 9784000238984
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内容紹介 |
「隠岐の教育改革」は持続可能な社会を築いていく目標を各地に広げ、学校、行政、民間等でさまざまな協働が展開している。どこから始めたらいいのか?チームづくりの秘訣は?などの声にこたえる、地域と高校がともに活性化するヒント満載のテキスト。
内容:なぜ今、地域との協働による魅力ある高校づくりなのか 岩本悠著 島根大学地域・教育コーディネーター育成プログラム共創ゼミ著. 地域との協働による高校魅力化の基盤 岩本悠著 島根大学地域・教育コーディネーター育成プログラム共創ゼミ著. 地域のキープレイヤー 江森真矢子著 島根大学地域・教育コーディネーター育成プログラム共創ゼミ著. 学校を地域社会に開く意義 中村怜詞著. 高校と地域社会をつなぐコーディネーター 岩本悠著 島根大学地域・教育コーディネーター育成プログラム共創ゼミ著. 社会に開かれた学びをつくるカリキュラムマネジメント 中村怜詞著. 生徒の主体性が発揮される探究学習をどう実現するか 今村久美著. 地域をフィールドにした教科の実践 江森真矢子著. 地域系部活動の取り組み 江森真矢子著. 「越境」で広がる学びの可能性 尾田洋平著. 高校魅力化の評価 喜多下悠貴著. 共学共創のプラットフォーム 水谷智之著
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キーワード | 高等学校-日本 地域社会開発-日本 協働(行政)-日本 | |
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所蔵館 | 所蔵場所 | 請求記号 | 資料コード | 種別 | 備考 |
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