前期中等教育及び中学校の教員と校長を対象にした国際調査の結果から、教員の職能開発、校長のリーダーシップ、学校での指導状況、自己効力感や仕事への満足度などに焦点を当て、日本にとって示唆ある内容を整理・分析する。